这些变化是 2025 年11 月 3 日正式生效 的官方政策调整，由 Immigration New Zealand (INZ) 发布，归属于上述国际教育增长计划的一部分。

🔹 1. 在读工作时长由 20 → 25 小时 / 周

从 2025 年11 月 3 日起，凡符合条件的国际学生在学期间 每周可工作最多 25 小时（从之前的 20 小时提升）。这项政策适用于：
✔ 所有新的学生签证（新签或续签）
✔ 修读大学、理工或经官方认可课程的学生
✔ 获批准参加交流或 Study Abroad（包括单学期）的留学生，都可以获得新的工作时长权益。

📌 官方说明：
👉 Upcoming changes to student visa work rights — Immigration NZ
🔗 https://www.immigration.govt.nz/about-us/news-centre/upcoming-changes-to-student-visa-work-rights/

👉 Update from Immigration New Zealand — Education NZ
🔗 https://www.enz.govt.nz/news-and-research/ed-news/update-from-immigration-new-zealand-5

🔹 2. 如何升级现有签证的工作权限（Variation of Conditions）

如果学生目前的签证是旧的 “20 小时内” 限制并想享受 25 小时权益，需申请 Variation of Conditions（条件变更） 或直接申请新的学生签证。

📌 官方链接：
👉 Application for a variation of work conditions for student visa — Immigration NZ
🔗 https://www.immigration.govt.nz/formshelp/application-for-a-variation-of-conditions-student

🔹 3. 学签条件变化：换学校或降级需要重新签证

从 2025 年11 月起，如果学生更换学校或学业层次降低（例如从学位课程转为文凭等），在大多数情况下 必须重新申请新签证，不能仅通过更改条件来处理。

📌 官方说明同上：
👉 Upcoming changes to student visa work rights — Immigration NZ
🔗 https://www.immigration.govt.nz/about-us/news-centre/upcoming-changes-to-student-visa-work-rights/

学生签证与在读工作权益重大更新最先出现在Lander International 蓝德国际。

📅 发布与生效时间

• 更新英文能力标准发布: 2025 年 1 月起相关政策文件调整后， 从 2025 年 10 1 日起正式实施新要求。
• 宽限期（Grace Period）:
📌 2025 年 8 月 7 日 – 10 月 31 日 之间取得的 PTE 成绩仍可按照旧标准评估。
📌 从 2025 年 11 月 1 日起，所有 PTE 成绩必须按新标准评估。

🎯 核心变化：PTE Academic 最低分数新标准（含分项要求）

从 2025 年 10 月 1 日起起作用的新最低要求如下（适用于教师注册、ITE 课程录取等）：

👉 这相比此前各项均 65 的旧标准，总体要求更高，尤其是 写作和口语分数显著提升（强调输出能力）。

📌 适用情况

这一语言能力政策更新适用于：
✅ 申请 初始教师教育（Initial Teacher Education, ITE） 课程的国际及本地申请人（如学士、研究生教育课程等）
✅ 申请 教师职业注册（Teacher Registration）
✅ 申请 有限教学授权（Limited Authority to Teach, LAT）

换言之，只要涉及入学评估或教师注册，都需要满足新的 PTE 分数门槛。

⏳ 宽限期说明

📌 7 Aug 2025 – 31 Oct 2025：可按旧标准提交和评估 PTE 成绩（旧标准一般各项最低 65，整体 65）。
📌 1 Nov 2025 起：所有 PTE 成绩将按照新分数标准（如上表）进行评估，不再接受旧标准。
👉 建议计划申请的人尽量在宽限期结束前提交材料。

🧠 政策目的与背景

此次调整的主要目的是：
🌟 强化教师候选人的语言输出能力（尤其是口语与写作），以提高其在课堂教学、沟通与管理学生学习的实际表现能力。
🌟 让教师英语能力更贴近实际教学要求，而不仅仅是理解阅读能力。

🔗 官方与权威来源链接

Teaching Council 语言能力要求 — 官方说明网页（包括各种满足条件的英语语言证据选项，不同测试形式等）：
https://teachingcouncil.nz/en/become-a-teacher/overseas-trained-teacher-coming-to-Aotearoa/language-competency-requirements

新西兰 Teaching Council 语言能力要求更新最先出现在Lander International 蓝德国际。

1️⃣ 改革背景

NCEA（National Certificate of Educational Achievement） 是新西兰现行高中毕业资格证书体系，自 2002 年实施。2025 年 8 月 4 日，政府宣布将 废除 NCEA，推出新的国家资格体系，目标是：

• 简化证书结构，提高学生核心能力

• 强化读写与算术（literacy & numeracy）

• 提升学历国际认可度

• 提高学生毕业后的就业和升学成就

官方新闻：RNZ | 1News

2️⃣ 改革时间线

3️⃣ 核心变化

• 证书体系调整

  • NCEA Level 1 不再作为毕业资格

  • 引入 Foundational Skills Award（基础技能奖）

  • 新 NZCE/NZACE 替代 Level 2 & 3，采用标准化字母等级（A–E）

• 强化核心能力

  • 读写与算术成为必修核心能力

  • 提供资源与补贴支持学校过渡

• 过渡安排

  • 新制度从 2026 年逐步引入课程和考试变化

  • 全面过渡预计 2029–2030 年完成

4️⃣ 对国际学生 & 留学市场的影响

• 更清晰的证书结构 → 国际院校/雇主更易理解成绩

• 强化读写算术 → 提升毕业生基础能力

• 过渡期需关注课程要求变化 → 特别是 2026 年入学的学生

5️⃣ 官方信息渠道

• NCEA 改革官方说明

• 临时 NCEA 达成率数据（2025）

• NZ Herald 教育评论

新西兰 NCEA 教育改革全面解读（2025–2026）最先出现在Lander International 蓝德国际。

ENZ首席执行官 Amanda Malu 表示，2024年国际学生注册人数达83,425人，较2023年增长21%，已恢复至2019年（115,705人）的72%。

“国际教育为新西兰带来经济、社会和文化多方面的益处，推动创新与跨文化交流，是实现政府2034年将国际教育出口收入翻倍目标的重要动力。”

✅ 2024年注册数据亮点：

• 高校注册人数：33,485
• 中小学：18,350
• Te Pūkenga/NZIST：10,270
• 政府资助的PTE（私立培训机构）：10,185
• 英语语言学校等其他子行业也呈现增长

📈 注册人数增长最快的群体：

• 政府资助的PTE：+59%
• 小学：+53%
• 初中：+32%
• 硕士阶段国际学生：2024年达14,695人，较2023年增长68%，较2019年增长85%

📍 增长较快的地区（与2023年相比）：

• 怀卡托（Waikato）：+50%
• 霍克湾（Hawke’s Bay）：+44%
• 西海岸（West Coast）：+185%
• 吉斯本（Gisborne）：+156%

🌏 主要国际生来源国：

• 中国（34%）
• 印度（14%）
• 日本（9%）
• 韩国（4%）
• 泰国、美国、德国、菲律宾、斯里兰卡（各3%）

📌 数据截至：2025年4月1日；统计中一位学生可能注册多个项目。

官网详情请参考新西兰教育局https://www.enz.govt.nz/news-and-research/ed-news/international-student-enrolments-continue-upward-surge

新西兰国际学生注册人数持续强劲增长最先出现在Lander International 蓝德国际。

新西兰政府正式发布《国际教育增长计划》，目标是到 2034年 将国际教育对经济的贡献 翻倍至72亿纽币。

ENZ首席执行官 Amanda Malu 表示：

“国际教育不仅带动经济增长，还促进社会文化交流，培养具备全球视野的人才。该计划展现了我们将新西兰打造为国际学生首选留学目的地的愿景。”

计划核心目标（三大指标）

1️⃣ 提升认知度：
将“对新西兰作为留学目的地的认知度”从
2024年的 40% 提高至
2027年 42%，2034年 44%

2️⃣ 增加国际学生数量：
从2024年的 83,400人 增至
2027年 105,000人，2034年 119,000人

3️⃣ 成为首选目的地：
将“把新西兰列为前三留学目的地的比例”从
2024年的 18% 增至
2027年 20%，2034年 22%

📌 新政策要点

✅ 2025年11月起：

• 合资格国际学生每周打工时间从20小时提高至25小时
• 所有高教阶段的交换/访学项目学生（包括一学期项目）也可获得在读打工权利

✅ 中期移民政策方向（MBIE 牵头）：

• 设计短期学习签证，适用于无法申请毕业后工签的子学位课程
• 简化学生申请多年期签证的流程（将征求业界意见）

📄 官方文件：
点击查看《国际教育增长计划》原文（英文）https://www.enz.govt.nz/assets/International-Education-Going-for-Growth-Plan-2025.pdf

新西兰政府发布《国际教育增长计划》最先出现在Lander International 蓝德国际。

在最新发布的 2026 QS 世界大学排名 中，新西兰在英语国家中排名 第一，全球排名 第五，显示出其高等教育的卓越水平。

亮点包括：

• 综合评分在至少8所大学参评的国家中，新西兰以平均分 51分 位列英语国家第1；
• 在学术声誉、单位教师引用率、国际学生比例方面全面提升；
• 在英语留学目的地中，新西兰大学的毕业就业表现全球最高；
• 可持续发展研究方面，新西兰仅次于瑞典，3所大学跻身全球前100。

新西兰教育国际推广机构（ENZ）CEO Amanda Malu 表示：

“这一结果再次证明新西兰是高质量、具有吸引力的国际教育目的地。”

📌 了解完整排名：QS World University Rankings 2026 官方网站

https://www.topuniversities.com/world-university-rankings?items_per_page=100

QS2026世界大学排名发布最先出现在Lander International 蓝德国际。

新西兰移民局（INZ）新官网已正式上线，设计更清晰、内容更直观，方便用户了解签证流程、申请方式及签证要求。

👉 访问新官网：immigration.govt.nz

✈️ 学生签证高峰期：请至少提前3个月申请

• 每年 5月至8月 是学生签证处理高峰；
• 建议学生至少提前三个月提交完整申请，避免因等待时间延误开学；
• 高峰期申请若材料不全，移民局不会补件通知，如缺少关键材料可能被拒；
• 使用下方指南确保材料齐全：

📄 首次申请学生签证信息表https://www.immigration.govt.nz/assets/inz/documents/checklists/Student-visa-information-sheet-first-time-international-students.pdf
📄 续签学生签证信息表https://www.immigration.govt.nz/assets/inz/documents/checklists/student-visa-application-information-sheet-continuing-international-students.pdf
📄 签证处理时间查询https://www.immigration.govt.nz/process-to-apply/waiting-for-a-visa/processing-a-visa-application/how-long-it-takes-to-process-an-application/student-visa-wait-times/

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在近期总理克里斯托弗·鲁克森（Christopher Luxon）率领的访华贸易代表团中，新西兰与中国高校签署了10项教育合作协议（MoU），进一步深化两国教育关系。

🗓 6月20日，新西兰驻北京大使馆举办 “New Zealand Education Connect” 教育交流活动，汇聚中国政府代表、高校合作方、教育代理和校友，共同庆祝中新教育合作成果。

• 当天签署9项合作协议，另有1项（惠灵顿维多利亚大学与复旦大学）于6月19日完成签署；
• 签署机构包括：惠灵顿维多利亚大学、Unitec理工学院、尼尔森理工（NMIT）、奥克兰大学预科学院（UP Education）及新西兰高等教育学院（NZTC）；
• 协议内容涵盖：联合办学、课程合作、双向学生流动等。

✅ 此次合作建立在中方教育部已批准的60多个中新联合办学项目和机构基础之上，涵盖从学前教育到职业培训、高教与科研多个领域。

🇳🇿 新西兰将作为“主宾国”参加中国最大国际教育展（CACIE）

在本次活动上，ENZ首席执行官 Amanda Malu 与总理鲁克森、中国教育国际交流协会（CEAIE）秘书长杨俊共同启动了新西兰作为2024年CACIE主宾国的宣传活动。

📢 新西兰教育机构参与CACIE的注册信息将于下月发布，宣传视频（含中文字幕）已上线 Brand Lab 平台。https://thebrandlab.enz.govt.nz/login

ENZ CEO Amanda Malu 表示：

“我们期待这些新协议取得实质成果，并将在10月率团参加CACIE，进一步深化中新教育合作。”

新西兰总理访华推动中新教育合作最先出现在Lander International 蓝德国际。

自2025年8月18日起，国际学生签证将使用新西兰移民局升级后的在线系统（Immigration Online，也称为 ADEPT）进行申请。这是“我们的未来服务（Our Future Services）”长期计划的一部分，目标是提供更快、更清晰、更方便的签证服务。

🔄 系统切换时间安排

• 8月18日开始，以下类型的学生签证将自动跳转到新系统申请页面：
  • 英语语言学习签证
  • 交流学生签证
  • 付费学生签证
  • 学习路径签证（Pathway Student Visa）
  • 新西兰政府奖学金学生签证
  • 外国政府资助学生签证
• 2025年8月17日之前使用旧表格提交的申请将照常处理，不需要重新提交。仍可上传文件及回复补件请求，直至签证结果公布。
• 2025年9月17日是旧系统“草稿申请”的最终提交日期，之后未提交的草稿将自动删除，需重新在新系统开始申请。

⏰ 签证高峰提醒

当前正值学生签证申请高峰期，移民局建议申请人不要等到新系统启用后再申请，仍应尽早递交申请。建议至少在出发前3个月申请，以避免因签证延误而影响开学。

👨‍👩‍👧 相关签证过渡情况

同时转入新系统的还有：

• 陪读家长访问签证（Guardian Visitor Visa）

以下签证仍使用现有申请方式，将在未来一年逐步过渡到新系统：

• 学生配偶工作签证/访问签证
• 工作者配偶工作签证/访问签证
• 陪读子女学生签证
• 工作者子女访问签证

📄 纸质申请说明

关于纸质申请是否会取消，目前仍在确认中，暂时维持现状。如有变更，移民局将提前通知。

如需了解“我们的未来服务”项目详情或其他签证产品转入新系统的时间安排，请访问新西兰商务、创新和就业部（MBIE）官网的 Our Future Services 页面。https://www.mbie.govt.nz/immigration-and-tourism/immigration/our-future-services

国际学生签证申请将于8月18日起转入新系统处理最先出现在Lander International 蓝德国际。

新西兰移民局（INZ）将在 2025年下半年 将学生签证申请全面迁移至新的 “增强版 Immigration Online”平台。

为提升申请体验，INZ 正在优化以下内容：

• 明确各类学生签证类型；
• 提供更清晰的材料要求说明（特别是资金证明和真实意图证明）；
• 提高申请进度的可见性。

INZ 将邀请以下教育机构代表参与测试和反馈设计：

• 新西兰大学联盟（Universities New Zealand）
• 新西兰国家理工学院（Te Pūkenga）
• 新西兰国际教育学校协会（SIEBA）
• 私立中小学联盟（ISNZ）
• 私立高等教育联盟（ITENZ）
• 高质量高教联盟（QTI）
• English New Zealand（语言学校联盟）

⚠️ 本轮更新不涉及签证政策的实质性变更，仅为优化申请流程与服务体验。

新西兰移民局学生签证系统升级最先出现在Lander International 蓝德国际。